散文 | 张花：爱的磁场:和合法事对方磁场能量

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爱的磁场

文/张花

（网络图片）

三天的端午假期就这样在我的碌碌无为中结束了，心里想的和实际做的总是差距太大，真是应了那句话：“理想很丰满，现实很骨感和合法事对方磁场能量。”其实，归根结底，还是自己内心的懒惰心理在作祟，自己讲服不了自己，自己战胜不了自己。过后，一边埋怨自己，一边宽慰自己：明天我一定好好努力，彻底改变自己。然而，明日复明日，明日何其多！

带着这种内疚的心情，周一，我早早的来到了学校和合法事对方磁场能量。和往常一样，每个教室逛一遍，每个卫生区看一看，一切正常，然后到校门口迎接老师和孩子们。许是三天未见的原因，孩子们蹦蹦跳跳的异常高兴，脸上挂着灿烂的笑容。一张张笑脸，一句句问好，让我忘却了夏日的炎热，一股股暖流充盈着我的内心，做老师真好！

就在我沉浸在这份感动中时，一个紧紧的拥抱拉回了我的思绪，我定睛一看：原来是三年级一班的王荣川！只见他一边紧紧的抱着我，一边大声的讲道：“老师，我想你了，你想我了吗？我今天可算看见你了！”讲完就开心的笑了起来和合法事对方磁场能量。不是很流利的话语和着紧紧的拥抱，竟让我差点流出了眼泪，因为我的这个孩子有一点特殊，属于残疾儿童，智力有点弱，但是唯独发自内心的喜欢我，从我教他美术课开始，每次都特别积极的要当美术课代表，为了鼓励他，我让他当美术课代表的助理，帮助课代表收作业，我发现，每上完一次美术课，他溢于言表的高兴劲能维持好几天，在学校里，只要见了我，就追着我问什么时候上美术课。看着他期盼的眼神，我总是被他感动着，在他的心里，我仿佛就是他最亲近的人，他心里的悄悄话，他高兴的事，不开心的事，他所有的喜怒哀乐都愿意给我倾诉，与我分享。我是何其的有幸，在孩子的心里、尤其是这么一个特殊的孩子的内心深处，我竟有如此重要的位置！感动着，感慨着，我也紧紧的抱住了他，趴在了他的耳边，大声地讲道：“王荣川，老师更想你，三天不见，你又进步了，希望这一周好好表现，加油！”讲完，只见他开心的不得了，一蹦一跳的进入了教室。

望着他渐行渐远的背影，我的思绪久久不能平静和合法事对方磁场能量。学校就是一个大家庭，一个充满爱的磁场。作为老师，你付出一份爱，就会收获更多的爱与感动。尤其是班里的留守儿童、后进生、残疾儿童、贫困生、建档立卡的学生，他们更需要我们的关心与爱，他们的内心更加的单纯与敏感。让我们在校园里把爱的磁场扩大、加深，让爱包围着每一个孩子，感染着每一个孩子，影响着每一个孩子。我相信，作为教师的我们就是最幸福的！

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【作者简介】张花，女，聊城市东昌府区人，教育工作者和合法事对方磁场能量。喜欢阅读、绘画、写作。愿在心中留有一方净土，看花开花落、云卷云舒，读书交友，以文会友。

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