易经身心脑系统（2）：彻底破解先天八卦的逻辑:卦象

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上一篇文章（ 易经身心脑系统（1）：重新发现易经的逻辑！ ）我们谈到，易经之所以难理解，是因为先天八卦用的是自然卦象，而自然卦象用于人事上不是那么容易理解卦象。

例如雷风恒卦卦象，上雷下风，为什么就有“恒”的含义？不好理解；

又如风雷益卦卦象，上风下雷，为什么就有“益”的含义？不好理解；

再如天水讼卦卦象，上天下水，为什么就有“讼”的含义？不好理解；

易经64卦卦象，我们都希望从人事上理解它们的道理，然而它们却是由雷、风、山、天、水、火、天、地等自然现象组成，从自然现象的组合联系到人生的道理，难度太大！

连卦象与卦名之间的内在逻辑都搞不清楚，其它的卦辞、爻辞、彖辞、象辞等就更难理解了卦象。

这就是易经之所以难学的原因卦象！

要想弄懂易经的逻辑，就需要把易经先天八卦的八个自然卦象， 用含义相近的人生卦象来代替，彻底弄懂先天八卦用于人类生活上的逻辑，然后用人生卦象的组合来理解 64卦，这样才能最终弄懂64卦的所有逻辑卦象。

而要找到内涵相通的八个人生卦象，来取代八个自然卦象，首先就要弄明白三画卦三层结构的逻辑，弄明白上爻、中爻、下爻的特性以及它们之间的关系卦象。

然后才能弄明白易经的这些逻辑：

三画卦三层结构逻辑

先天八卦的含义逻辑

先天八卦的排列逻辑

六画卦六层结构逻辑

六十四卦的卦名逻辑

六十四卦的卦象逻辑

六十四卦的卦辞逻辑

六十四卦的爻辞逻辑

只有把这些逻辑弄清楚，我们才能真正明白易经这门学问的完整面貌卦象。

上一篇文章我们也谈到了，通过对世间各种三层结构的思考，我们最终找到了跟我们的人生关系最为密切的三层结构： 身、心、脑卦象。

其中，“身”负责行动，“心”负责管理（感受、决策等），“脑”负责思考卦象。

这样卦象，身心脑三层结构的逻辑关系就形成了下面这个图：

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身心脑结构是世间无数三层结构中的一种卦象，但却能非常清晰地展现出三层结构的本质！

因此，理清了身、心、脑三者之间的关系，就理清了三层结构的本质关系，也就握住了易经这门学问的逻辑卦象。

通过身心脑的这种关系卦象，我们就能理解三画卦三层结构的逻辑，然后就可以把“地、山、水、风、雷、火、泽、天”这八种 自然卦象转换为内涵一致的 人生卦象：

坤卦：自然卦象是地，特点是柔顺包容卦象。从人事上来理解，可以看作身心脑都消极被动（身心脑三爻都是阴爻），没有明确的行动方向，需要有人来引领。这就有点像刚出生的小孩，懵懂无知。坤卦的人生卦象可以用： 无知者，表示一个人在某个或某些方面懵懂无知。

艮卦：自然卦象是山，特点是止卦象。从人事上来理解，可以看作大脑在积极学习、思考（上爻为阳），但是内心对于大脑所学习和思考的内容，并不是那么接受（中爻为阴）；而身体更是没有任何相应的改变（下爻为阴）。艮卦“止”的含义，可以理解为用积极向上的学习和思考来止住阴性能量、负能量的继续扩散。这就像孩子开始学习、思考，但其实内心还是贪玩的、行动上还是以吃喝玩乐为主。艮卦的人生卦象可以用： 求知者，代表一个人正在积极理解某个或某些方面的知识、信息。

坎卦：自然卦象是水，特点是陷入危险之中卦象。从人事上来理解，可以看作经过大脑的多方面学习和了解，内心中升起了梦想、有了想从事某个事情的渴望。相当于通过学习之后，找到了自己向往的事业。但因为大脑暂时还没有找到实现理想的途径（上爻为阴），而行动上也没有特别的改变（下爻为阴），虽然内心充满热情和梦想（中爻为阳），但却显得无能为力。坎卦的人事卦可以用： 有梦者，代表一个人心中有梦想、有想做一番事业的热情。

巽卦：自然卦象是风，特点是从上往下吹拂、无孔不入卦象。从人事上来理解，可以看作在内心梦想的推动下（中爻为阳），大脑终于找到了实现梦想的方案、途径（上爻为阳），而这个时候暂时还不具备新的行动能力、技能（下爻为阴），因此内心和大脑不断指挥行动上的调整，让身体的行动能跟得上梦想的步伐、能具备实现梦想的能力。这就有点像有个教练，通过一系列的训练措施、方案，在不断训练一个渴望拥有新技能的学徒。因此，巽卦的人生卦象可以用： 训练者（学徒），代表正在从事某种技能训练的人。

震卦：自然卦象是雷，特点是动、行动卦象。从人事上来理解，可以看作通过巽卦阶段的训练，身体终于掌握了某种专业技能（下爻为阳），终于开始从事自己喜欢的事情、工作，终于能以专业技能为社会进行服务。这个时候，大脑和内心终于可以稍微休息一下（上爻和中爻为阴），默默地关注并支持身体的行动。震卦的人生卦象可以用： 专才，代表拥有某种专业技能的人才。

离卦：自然卦象是火，特点是美丽卦象。从人事上来理解，可以看作通过一段时间专业技能的实践，在服务社会的过程中，专业技能越发成熟，有了一些心得和经验，有了新的收获，能够不断提升技能、提升效率。这个时候，大脑在积极地总结经验、规律（上爻为阳），技能上也更加熟练（下爻仍然为阳），而内心暂时还没有新的冲动（中爻为阴），只是默默地对身与脑提供支持。离卦的人生卦象可以用： 研才，代表拥有研发能力的人才，能够不断有新的进步、新的收获。

兑卦：自然卦象是泽，特点是喜悦、分享（讲）卦象。从人事上来理解，可以看作是在大脑总结了许多心得、经验、规律之后，内心非常乐意把这些新的收获拿出来跟大家分享、帮助更多的人进行提升。这个时候，内心充满了全新的热情（中爻为阳），乐于分享，洋溢着喜悦之情；而身的专业技能更加熟练、成熟（下爻为阳）；大脑则可以先歇一会（上爻为阴）。兑卦的人生卦象可以用： 专家，代表有着丰富的实践经验、拥有创新的成果，并乐意把这些经验和成果拿出来跟大家分享的人。

乾卦：自然卦象是天，特点是刚健不息卦象。从人事上来理解，相当于在不断分享心得、经验、规律的基础上，大脑继续积极运转、不断总结更多更新的心得、经验、规律，不断拥有创新的成果，持续精进。乾卦的人生卦象可以用： 权威，代表专业技能突出、创新成果丰富、却仍然不断迈向更高境界的人。

通过上面基于易经身心脑系统的逻辑推演卦象，我们就在先天八卦自然卦象的基础上，完成了 人生卦象体系的全新搭建：

坤卦（地）：代表无知者

艮卦（山）：代表求知者

坎卦（水）：代表有梦者

巽卦（风）：代表训练者

震卦（雷）：代表专才

离卦（火）：代表研才

兑卦（泽）：代表专家

乾卦（天）：代表权威

需要特别讲明的是，从坤卦到乾卦的这八种卦象顺序，是按照先天八卦的 二进制原理进行排列的卦象。

我们知晓，先天八卦的排列顺序是：乾1、兑2、离3、震4、巽5、坎6、艮7、坤8卦象。

这是从阳气最盛的乾卦开始，随着阳气逐渐减少，最后到了全是阴气的坤卦卦象。

反过来，从坤卦到乾卦，则是阳气逐渐增加的过程卦象。

如果以阳爻代表1卦象，阴爻代表0，那么，从坤卦到乾卦的二进制代码是这样的：

我们在人生之中，常常是一个历练的过程，知识、技能、财富、经验等等，都是一个从无到有再到丰盛的过程卦象。

可以讲， 人生就是一个成长的过程卦象。而这个成长过程，可以看作是阳气逐渐增加而阴气逐渐减少的过程。

因此，我们把先天八卦用于指导我们人生成长的时候，常常用的就是 从坤卦到乾卦按照二进制规律进行的排列次序卦象。

然后卦象，我们按照二进制规律的 排列次序，来理解先天八卦的人生卦象， 人生的成长逻辑就非常清晰了：

坤卦（地）无知者：

坤卦三爻皆阴，身心脑都没有阳气，代表懵懂无知卦象。既然懵懂无知，那就应该敞开心扉，去接纳有能力者的引领。因此坤卦的大象辞是：“ 地势坤，君子以厚德载物。”

艮卦（山）求知者：

要改变无知的状态，就需要学习，这时就进入了艮卦卦象。艮卦上爻（脑）为阳，意味着通过大脑的学习踏上成长之旅。但这个时候中爻（心）和下爻（身）都为阴，对大脑所学习的内容并没有接纳，更没有付诸行动。

因此艮卦的大象辞：“ 君子以思不出其位”，就是强调大脑只是初步了解和接触新知识，在没有获得身心的认同之前，不要急着去改变它们卦象。

坎卦（水）有梦者：

通过广泛的学习之后，慢慢发现自己感兴趣的东西（或事情），慢慢会产生梦想，这时就进入了坎卦卦象。坎卦中爻（心）为阳，意味着通过学习而确立了自己的梦想。

然而这个时候，上爻（脑）为阴，实现梦想的方案还没有；而下爻（身）也是阴，行动上也缺乏能力卦象。这个时候盲目行动是很危险的，最好继续提升自己，因此坎卦的大象辞是： “君子以常德行，习教事。”

巽卦（风）训练者：

有了梦想自然就希望能实现梦想，但梦想的实现不是一蹴而就，需要一个可行的方案、需要具备相应的能力卦象。当然，首先需要方案，不然都不知晓往哪个方向行动。有了方案就进入了巽卦。

巽卦上爻（脑）和中爻（心）为阳，而下爻（身）为阴，这讲明大脑已经找到实现梦想的方案、策略，于是在内心的配合之下对身体的行动进行指导、调整，希望能拥有实现目标的行动能力卦象。

巽卦的卦象，看起来就像内心在把大脑的方案作为命令，向身体发布下去，希望身体能按照这个方案来执行、早日具备专业的行动能力卦象。因此，巽卦的大象辞是：“ 君子以申命行事。”

当然，行动能力并不是马上就能拥有的，需要一个训练的阶段，而巽卦就代表这个训练阶段卦象。如果把巽卦比喻一个人，就是正在接受训练的人（学徒），或者正在训练别人的人，因此巽卦的人生卦象是：训练者。

震卦（雷）专才：

通过训练之后，身体具备了专业的行动能力，或者讲，具备了专业的技能，这时，就到了震卦卦象。震卦下爻（身）为阳，代表身体终于拥有了实现梦想的能力，开始走在实现梦想的道路上。

这个时候，脑和心可以暂时休息一下，因此上爻（脑）和中爻（心）为阴卦象。然而，身体毕竟刚开始具备行动能力，可能并不是那么熟练，可能会时不时出一点小差错，需要大脑和内心多关注、多配合、多指导。因此，震卦的大象辞是：“ 君子以恐惧修省。”要以一种谨慎的心态来做事，要时常进行反省和调整。

如果把震卦比喻为一个人，就是一个拥有专业技能、专业能力的人，因此震卦的人生卦象是：专才（具备某种专业技能的人才）卦象。

离卦（火）研才：

经过一段时间的实践，只要大脑愿意主动思考，就总能发现问题；只要行动上愿意积极调整，就能够不断进行改进，然后就能收获一些新的经验、新的技巧、新的方法、新的规律卦象。这个时候就到了离卦。

离卦上爻（脑）和下爻（身）都为阳，代表通过实践而有了新的收获，然后通过这些收获又能提升实践的效率，脑和身相互配合，不断取得新成果卦象。而这个时候，内心并没有新的渴望，只是对身和脑提供支持就行，因此中爻（心）为阴爻。

有了新的收获、有了研发成果，就意味着能够对自己所处的岗位、单位、行业产生帮助，相当于一个人才能够发光发热卦象。因此离卦的大象辞是：“ 君子以继明照于四方”（这是六画卦的大象辞，代表上下两个离卦交替发光发热）。

如果把离卦比喻为一个人，就是一个拥有研发能力、拥有研发成果（包括新思路、新方法、新规律、新产品等）的人才，因此离卦的人生卦象是：研才（研发人才）卦象。

兑卦（泽）专家：

当研发的成果积累到一定程度、并成为一个体系的时候，就会忍不住想要分享出来（通过发表著作、交流、咨询、指导、授课等方式）卦象。这个时候，就进入了兑卦。

兑卦阶段，大脑暂时没有更多新收获，因此上爻为阴；而内心则充满了分享的渴望，因此中爻为阳；同时技能更进一步熟练，因此下爻为阳卦象。

兑卦的大象辞：“君子以朋友讲习”，讲的就是到了兑卦阶段，有了好东西就要拿出来分享，一方面是帮助他人，另一方面是在这个过程中找到进一步完善的思路卦象。

如果把兑卦比喻为一个人卦象，就是有丰富的实践经验、有很好的研发成果、并愿意拿出来跟大家分享、愿意给大家更多启发的人，这种人就是：专家！

乾卦（天）权威：

专家在分享的过程中，可能又会产生新的灵感、找到新的思路、研发新的成果卦象。这个时候，身心脑三爻皆阳，就进入了不断精进的乾卦阶段。

乾卦的大象辞：“天行健，君子以自强不息卦象。”讲的就是上中下三爻皆刚健运转的状态。对人来讲，就是身心脑都处于积极运转的状态，相互配合、不断精进、不断取得新成果、不断为社会做出贡献。

如果把乾卦比喻为一个人卦象，那就是在某个专业领域能够最终贯通根本规律、最终获得大成就、并且能不断有所突破的人，那就是行业权威！

通过以上从坤卦到乾卦的八个人生卦象卦象，我们揭示了一个人从懵懂无知成长为行业权威的完整过程！这个过程就是能力（阳气）不断发展的成长过程！这个过程也是符合二进制一点一滴积累进步的过程！

以前我们学习易经，看到的只是自然卦象，就很难明白这些卦象背后所蕴含的人生道理卦象。而现在，有了易经身心脑系统，透过全新的人生卦象，再看易经各种卦象的时候，我们就看到了人生、看到了生活、看到了人与人的互动、看到了成长与失败的道理！

明白了先天八卦的逻辑卦象，以这八个人生卦象作为基础，我们再来看64个组合卦，其逻辑就非常清楚明白了！

例如： 随卦，泽雷随卦象。

如果是看自然卦象，“泽中有雷”（随卦大象辞）跟“随”之间的逻辑很难建立起来卦象。

但，如果用人生卦象，泽对应的是专家，雷对应的是专才在，这就成了“ 专家专才”的组合卦象。专家指导着专业人才，专业人才跟随着专家不断提升专业能力，这就像大学里的研究生导师指导研究生、博士生导师指导博士生，这不就是“随”吗？

这样来理解卦象，是不是很简单？

又如： 大过卦，泽风大过卦象。

如果看自然卦象，上面是泽，下面是风，这跟“大过”的关系怎么看到看不出来卦象。因此要把“风”先变为“木”，同时把泽中有木改为“泽灭木”（大过的大象辞），这样跟“大过”才有一丝关联。

这样的逻辑，初学者就非常难把握了卦象。

如果用人生卦象，泽对应的是专家，风对应的是训练者（学徒），这就成了“专家学徒”的组合卦象。专家就像大学里的研究生导师或者博士导师，而学徒就像正在训练技能的大学生，让研究生导师或博士导师去指导大学生，大学生才刚开始学习基本知识，根本没法研究，这就有点杀鸡用牛刀、大材小用的感觉，这就有点过了。大过卦的彖辞：“大过，大者过也”，讲的就是：让专家来指导专业技能的初学者，是有点浪费了。

这样来学习易经卦象，是不是显得轻松有趣、易学易懂呢？

通过易经身心脑系统卦象，运用人生卦象来理解64卦的逻辑，易经就能成为 人人可学、人人能懂、人人会用的学问！

下一篇卦象，我们将运用人生卦象，来详细讲一下“ 恒卦”，看看一个永恒的传承，究竟是在传承什么！看看恒卦对于我们的人生、对于教育事业，有哪些令人深思的启发！

历史文章：

易经身心脑系统（1）：重新发现易经的逻辑卦象！

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